Šī gada 4. jūnijā Zaļās muižas pilī norisinājās Erasmus+ pieredzes konference, kurā Zaļenieku komerciālā un amatniecības vidusskola kopā ar sadarbības partneriem atskatījās uz 2025./2026. mācību gada rezultātiem un ieguvumiem starptautiskajā vidē.
Projekts tiek īstenots, pateicoties Eiropas Savienības Erasmus+ akreditācijai profesionālās izglītības jomā Zaļenieku KAV konsorcijam. 2025./2026. mācību gada aktivitāšu realizācijai piesaistītais Eiropas Savienības līdzfinansējums 130 300 EUR apmērā ir ļāvis paplašināt redzesloku ne tikai pedagogiem, bet arī sniegt neatsveramu praktisko pieredzi audzēkņiem visā Eiropā.
Aizvadītajā projekta gadā notika 33 pedagogu un pedagoģiskā personāla mācību mobilitātes, 8 profesionālās pilnveides kursi, savukārt 34 audzēkņi piedalījās 4 grupu mobilitātēs un 10 profesionālās izglītības programmu audzēkņu stažēšanās praksē. Zināšanas un iedvesma tika gūta tādās valstīs kā Vācija, Igaunija, Polija, Kipra, Itālija, Portugāle, Somija un Zviedrija.
Konsorcijā, kura mērķis ir veicināt izglītības kvalitāti un inovācijas, apvienojušās četras izglītības iestādes:
Zaļenieku komerciālā un amatniecības vidusskola;
Jelgavas novada Mūzikas un mākslas skola;
Ozolnieku Mūzikas skola;
Salgales Mūzikas un mākslas skola.
Konferences sajūtu vizuālajā meistarklasē vizuālās domāšanas trenere un vizuālo pierakstu praktiķe Dace Andersone prezentēja un piedāvāja praktiski izmēģināt dažādas tehnikas, kas var palīdzēt pedagogu darbā vizuāli kartēt domas, idejas un sajūtas mācību procesa ietvaros. Tāpat pasākuma gaitā dalībnieki dalījās ar saviem pieredzes stāstiem, izveidotajiem metodiskajiem materiāliem un jaunajām pieejām. Izskanēja arī interesanti audzēkņu restaurācijas stāsti no stažēšanās Itālijā Turīnas pilsētā.
Mobilitāšu dalībnieki konferences 2. daļā vadīja dažādas iedvesmas meistarklases:
Feldenkraisa metode - kustību apzinātība (Maija Kania, Ozolnieku Mūzikas skola)
Emociju krāsu mandalas (Liene Āboma, Jelgavas novada Mūzikas un mākslas skola)
Lapu glicerinēšana (Anita Antoņēviča, Jelgavas novada Mūzikas un mākslas skola)
Spēka aplis: koučinga rīki skolotāja darba (Dace Vīpule-Kuļika, Zaļenieku komerciāla un amatniecības vidusskola)
Kroņu darināšanas metodes (Marta Laure, Jelgavas novada Mūzikas un mākslas skola)
Mūzikas pedagoģija Eiropas pieredzē (Evita Jurāne, Ozolnieku Mūzikas skola)
Projektā gūtā pieredze skolu ikdienā ietver piecus nozīmīgus virzienus:
Digitālās prasmes: Mākslīgā intelekta rīku un interaktīvo platformu integrēšana mācību procesā.
Māksla, dizains un vide: Ilgtspējas principi, dabīgo pigmentu izmantošana, ekomāksla un starpdisciplināra pieeja mācību saturam.
Mūzikas izglītība: Improvizācijas metodes un ritma aktivitātes.
Emocionālā labbūtība: Apzinātības vingrinājumi un mūzikas/mākslas terapijas elementi pozitīvākas mācību vides veidošanai
Komunikācija, sadarbība un pašvadīta mācīšanās: Metodes, kas attīsta skolēnu motivāciju, atbildības uzņemšanos par mācību procesu, sadarbības prasmes mācību procesā.
Audzēkņi, kuri piedalījās mobilitātēs, atzīst, ka lielākais ieguvums ir pašpārliecinātības pieaugums, spēja pielāgoties jaunai videi un praktiskā pieredze reālos darba apstākļos. Starptautiskā pieredze un uzlabotās svešvalodu zināšanas kļūst par būtisku priekšrocību nākotnes darba tirgū, sniedzot augstāku darba kvalitāti un efektivitāti.
Konferences dalībniekiem lielākā pievienotā vērtība bija iespēja dalīties, iedvesmot un piedzīvot, praktiski izmēģinot apgūtās metodes.
Pieredze kļūst vērtīga tad, kad tajā dalāmies un pārvēršam to attīstībā.
Erasmus akreditācija profesionālās izglītības jomā Zaļenieku KAV konsorcijam Nr. 2024-1-LV01-KA120-VET-000289435; Projekts Nr. 2025-1-LV01-KA121-VET-000328284
Informāciju sagatavoja:
Projekta rezultātu novērtēšanas un izplatīšanas koordinators
Dace Vīpule-Kuļika
