Noslēdzoties projektam “Sabiedrības digitālo prasmju attīstība”, Jelgavas novada pašvaldība atskatās uz paveikto – projekta īstenošanas laikā digitālās prasmes pilnveidojuši 684 novada iedzīvotāji. Atkarībā no priekšzināšanām un izvēlētās programmas, novada iedzīvotāji apguva pamatzināšanas par datoru un viedtālruņu lietošanu, digitālo drošību, autorizāciju un elektronisko identifikāciju, kā arī iepazina eParaksta, e-adreses un dažādu e-pakalpojumu izmantošanas iespējas.
Projektu īstenoja Viedās administrācijas un reģionālās attīstības ministrija (VARAM) sadarbībā ar Jelgavas novada pašvaldību. Tā mērķis bija veicināt sabiedrības digitālās pašapkalpošanās prasmes, sekmējot iedzīvotāju veiksmīgāku iekļaušanos sabiedrībā, mūsdienīgu ikdienas sadzīves jautājumu risināšanu un dzīves kvalitātes uzlabošanos.
Jelgavas novadā bezmaksas digitālo prasmju mācībās kopumā piedalījās 684 iedzīvotāji, no kuriem 671 saņēmis apliecību par mācību pabeigšanu – 32 no apliecības saņēmējiem zināšanas pilnveidot izvēlējās pašmācības ceļā, savukārt 37 izvēlējās apgūt vairāk nekā vienu mācību līmeni. Šie rādītāji apliecina, ka Jelgavas novada iedzīvotāji augstu vērtē prasmes, kas palīdz droši lietot digitālos rīkus un patstāvīgi izmantot dažādus e-pakalpojumus.
Mācību programmas tika veidotas tā, lai tās būtu piemērotas dažādām iedzīvotāju grupām – jauniešiem, strādājošajiem, senioriem, kā arī tiem, kuri digitālajā vidē vēl tikai sper pirmos soļus. Dalībnieku pieredze rāda, ka apgūtās prasmes visvairāk noder tieši praktiskās ikdienas situācijās – piesakoties pie ārsta e-veselībā, sazinoties ar tuviniekiem video-zvanos, kārtojot formalitātes ar valsts iestādēm vai izmantojot eParakstu dokumentu parakstīšanai.
“Mācību organizēšanas laikā redzējām, ka izšķiroša nozīme ir pašu iedzīvotāju motivācijai un gatavībai iesaistīties – atlika vien gribēt mācīties un atvēlēt tam nedaudz laika. Priecē, ka interesi izrādīja ļoti dažādu vecumu iedzīvotāji un iespēju pilnveidot prasmes izmantoja arī tie, kuri sākotnēji nejutās pārliecināti par savām digitālajām iemaņām. Mācību process tika veidots tā, lai tas būtu pieejams un saprotams ikvienam, nodrošinot atbalstošu vidi un praktisku pieeju. Rezultātā dalībnieki ne tikai apguva digitālos rīkus, bet arī kļuva drošāki, patstāvīgāki un atvērtāki jaunu tehnoloģiju izmantošanai, arvien biežāk izvēloties ikdienas jautājumus risināt digitālajā vidē, kas ir nozīmīgs solis ceļā uz mūsdienīgu un iekļaujošu sabiedrību,” Jelgavas novada Izglītības pārvaldes Mūžizglītības nodaļas vadītāja Jeļena Žoide.
Kopumā mācības tika organizētas trīs zināšanu līmeņos. Pirmajā līmenī dalībnieki apguva pamata digitālās prasmes – datora un viedtālruņa lietošanu, interneta un e-pasta pamatus, kā arī digitālās drošības principus. Otrajā līmenī uzmanība tika pievērsta tādām ikdienā noderīgām prasmēm kā failu pārvaldība, medijpratība, internetbankas lietošana, saziņa lietotnē WhatsApp, pirkumi internetā, autorizācija un elektroniskā identifikācija. Trešajā līmenī dalībnieki apguva vidēja līmeņa digitālās pašapkalpošanās prasmes – eParaksta un e-adreses lietošanu, e-pakalpojumu un e-veselības izmantošanu, darbu ar Elektronisko deklarēšanās sistēmu (EDS), kā arī informācijpratību.
No visiem piedāvātajiem mācību līmeņiem Jelgavas novada pašvaldībā vispieprasītākais bija 3. līmenis, kuru apguva 371 dalībnieki. 2. līmeni apguva 312 iedzīvotāji, savukārt 1. līmeni – 1 Tas liecina, ka lielākā daļa iedzīvotāju izvēlas pilnveidot jau esošās zināšanas un apgūt prasmes ar tiešu pielietojumu ikdienā.
Jelgavas novada pašvaldība pateicas visiem projekta dalībniekiem par atsaucību un ieinteresētību, kā arī pasniedzējiem–mentoriem un sadarbības partneriem par ieguldījumu mācību īstenošanā. Īpaša pateicība pašvaldības koordinatorei Sintijai Akmanei par rūpīgu dalībnieku pieteikumu apstrādi un grupu komplektēšanu, kā arī mentorēm Agnesei Krauklītei un Elīnai Rozenfeldei par iedvesmojošu un profesionālu mācību vadīšanu!
