Ozolnieku vidusskola ir uzsākusi dalību Eiropas Parlamenta Vēstnieku skolas programmā, turpinot mērķtiecīgi attīstīt skolēnu zināšanas par Eiropas Savienību, demokrātiju un pilsonisko līdzdalību. Šis ir loģisks turpinājums skolas starptautiskajai darbībai, jo jau pagājušajā mācību gadā skola uzsāka īstenot Erasmus+ Žana Monē iniciatīvas “Mācāmies par ES” projektu “Eiropas skola”, kas veicina pedagogu un skolēnu izpratni par Eiropas Savienības vērtībām, institūcijām un to nozīmi ikdienas dzīvē.
29.septembrī Eiropas Parlamenta Vēstnieku skolas programmas dalībnieki no 11. klases skolotāja Jāņa Vaškevica pavadībā piedalījās programmas organizētajā pasākumā Zviedrijas vēstniecībā Latvijā. Vizītes laikā skolēniem bija iespēja tikties ar Zviedrijas vēstnieku Latvijā Dānielu Ulsonu, Zviedrijas vēstniecības pirmo sekretāru un Zviedrijas militāro atašeju Latvijā.
Tikšanās laikā skolēni iepazina Zviedrijas diplomātiskās pārstāvniecības darbu, uzzināja vairāk par Latvijas un Zviedrijas ekonomisko un drošības sadarbību, kā arī par izglītības un studiju iespējām Zviedrijā. Interaktīvās aktivitātēs jaunieši papildināja zināšanas par Zviedrijas sabiedrību, kultūru un tradīcijām.
Īpaši vērtīga bija iespēja iepazīties ar iepriekšējā gada veiksmīgākajiem Eiropas Parlamenta Vēstnieku skolas radošajiem projektiem un veidot kontaktus ar citu programmas dalībskolu skolēniem, tādējādi ieliekot pamatus turpmākai sadarbībai un kopīgām iniciatīvām.
Pasākuma noslēgumā skolēni kopā ar Zviedrijas vēstniecības pārstāvjiem apmeklēja Stokholmas Ekonomikas augstskolu Rīgā, kur iepazinās ar studiju iespējām un augstskolas starptautisko vidi.
Dalība Eiropas Parlamenta Vēstnieku skolas programmā sniegs skolēniem iespēju ne tikai padziļināt zināšanas par Eiropas Parlamenta darbu un Eiropas Savienības lēmumu pieņemšanas procesiem, bet arī attīstīt kritisko domāšanu, argumentācijas prasmes un pilsonisko līdzdalību, kļūstot par aktīviem un atbildīgiem Eiropas sabiedrības locekļiem.
Aktivitāte notika Eiropas Parlamenta Vēstnieku skolas programmas ietvaros.
