Noslēdzot 2025./2006. māc. gada pirmo pusgadu, atskatāmies uz Zaļenieku komerciālās un amatniecības vidusskolas audzēkņu iegūto pieredzi Erasmus akreditācijas projektā. Pieredzē balstīta mācīšanās starptautisku projektu ietvaros ir būtiska mūsdienu izglītības procesa sastāvdaļa. Īstenojot projekta aktivitātes audzēkņi attīstīta ar darbu saistītas prasmes, kuras nepieciešamas pašreizējā un nākotnes darba tirgū, kā arī transversālās prasmes - komunikatīvās prasmes, empātiju, sadarbības spējas, kritisko domāšanu, sociālo un emocionālo atbildību, līderību, sekošanu norādēm un instrukcijām, u.c. Tāpat jaunieši iegūst zināšanas par pasaules kultūras mantojumu, kultūras vērtību daudzveidību, iegūst pieredzi starpkultūru attiecībās.
Pirmajā pusgadā no 18. septembra - 8. oktobrim izglītības programmas “Kokizstrādājumu izgatavošana” 6 audzēkņi devās starptautiskā praksē uz Turīnas pilsētu Itālijā. Prakses mērķis bija piedalīties koka būvizstrādājumu izgatavošanas, restaurācijas vai konservācijas darbos. Iepazīst autentiskas tehnoloģijas koka konstrukciju restaurācijā.
Atgriežoties no Itālijas audzēkņi sagatavoja savus Digitālos Portfolio, kas iekļāva praksē veikto darbu secīgu dokumentēšanu, t.sk. foto un video fiksāciju. Pieredzes pasākumā š.g. 29. oktobrī audzēkņi dalījās savā pieredzē un izvērtēja iegūtās profesionālās un transversālās prasmes, kas ir vērtīgas efektīvai darbībai jebkura veida darbā, mācībās vai dzīvē: pamatprasmes, domāšanas prasmes, individuālās vadības prasmes, sociālās un komunikatīvās prasmes, fiziskās un manuālās prasmes, dzīvesprasmes. Prasmju izvērtēšanai tika izmantota Valsts izglītības attīstības aģentūra metodika “100 ESCO transversālās prasmes”
Izvērtējot savas gūtās atziņas starptautiskās prakses laikā Itālijā audzēkņi secina, ka:
- Būtiskākās prasmes, kuras attīstītas prakses laikā ir: sadarbība, komunikācija, cieņa, prasme uzklausīt cita viedokli, spēja koncentrēties uz izvirzīto mērķi, spēja adaptēties, spēja sekot norādēm un darba uzdevumam, empātija, kritiskā domāšana
- Jaunas zināšanas un prasmes, kuras iegūtas: izvērtēt objektu un piemeklēt metodes, spēja drošāk komunicēt ar citas tautas pārstāvjiem, zināšanas par koka restaurāciju, jaunas metodes un atšķirības procesos, instrumentu un materiālu izvēle, itāļu valoda zināšanas, vēsture
- Vērojama personīgā izaugsme prakses laikā: emocionāla izaugsme, spēja pielāgoties, jaunas zināšanas, kuras neiegūtu Latvijā, augsta spēja adaptēties svešā vide, jaunās prasmes jau izmantoju strādājot uzņēmumā Latvijā
- Iegūtās prasmes noderēs nākotnes darba tirgū: pārliecība, komunikācija, iespēja papildināt CV, jo plānoju strādāt kokapstrādes nozarē, cits skatījums
- Prakses laikā pilnveidotas digitālās prasmes: transporta loģistika, Digitālā Portfolio veidošana, satura radīšana sociālajiem tīkliem, fotodokumetēšana
- Itālijā ir atšķirīgi kokizstrādājumu restaurācijas principi, izmantotie materiāli. Mazāk tiek izmantoti elektro instrumenti restaurācijā. Daudz plašāks špakteļmasu un virsmas apdares materiālu klāsts nekā bija redzēts pie mums Latvijā.
- Turīna izceļas ar savu vēsturisko apbūvi, un intensīvo dzīvīgumu, kas čalo katrā ieliņā. Apbrīnas vērtas daudzās gleznainās katedrāles un krāšņās pilis ar iespaidīgiem baroka interjeriem un mākslas priekšmetu kolekcijām.
- Noteikti ieteiktu doties šādās Erasmus+ mobilitātēs, kurās var gūt neskaitāmas priekšrocības ne tikai profesionālajā ziņā, bet arī gūt kultūras pieredzi un iepazīt jaunus cilvēkus, kā arī pārbaudīt savas prasmes citādākā darba vidē.
Ar audzēkņu Digitālajiem Portfolio ir iespējams iepazīties šeit: Digitālie Portfolio
Erasmus akreditācija profesionālās izglītības jomā Zaļenieku KAV konsorcijam Nr. 2024-1-LV01-KA120-VET-000289435; Projekts Nr. 2025-1-LV01-KA121-VET-000328284, ES finansējums 2025/26.mācību gadam sastāda 216 055,00 EUR
